Правове виховання молоді
1. Антипова С. З досвіду організації правовиховної та правоосвітньої роботи в школі /С.Антипова //Історія та правознавство.–2008.–№16-18.–С.27-32.
2.
Беседська
Л. Правова освіта в школі /Л.Беседська /Директор школи.-2007.-№40.-С.7-11.
3.
Бех
І. Аспекти формування правомірної поведінки особистості /І.Бех //Позакласний
час.–2009.–№21-22.–С.43-65.
4.
Будникова
С. Принципи та проблеми організації правового навчання в сучасній школі
/С.Будникова //Історія та правознавство.–2013.–№10.–С.4-8.
5.
Бурмістрова
М. Правові орієнтири /М.Бурмістрова //Позакласний час.–2019.–№9.–С.37-46.
6.
Ванжула Л. Правовиховна робота: від планування
до аналізу /Л.Ванжула //Позакласний час.–2010.–№8.–С.40-44.
7.
Верстюк
І. Особливості здійснення правоосвітньої та правовиховної роботи /І. Верстюк //
Шкільному психологу. Усе для роботи.–2019.–№11.–С.5-7.
8.
Виноградова
Т. Правове виховання учнів у позаурочній діяльності /Т.Виноградова // Виховна
робота в школі.–2009.–№12.–С.2-6.
9.
Гуменюк Н. Система правової освіти та виховання учнів
/Н.Гуменюк /Директор школи.-2012.-№9.-С.14-18.
10. Драган В. Правоосвітня та правовиховна робота в школі
/В.Драган //Історія та правознавство.–2020.–№.–С.2-14.
11. Калошин В. Поверніть дітям їх права /В.Калошин // Виховна
робота в школі.–2009.–№4.–С.49-55.
12. Камолова А. Маю право! Методичні рекомендації з
використання ігрових технологій у правовому вихованні школярів /А. Камолова
/Шкільний світ.-2014.-№12.-С.8-15.
13. Карабаєва О. Організація позаурочної роботи з правознавства
в школі //Бібліотека журналу « Історія та
правознавство».–2008.–В.10(58).–С.4-10.
14. Кійло О. Створення системи правовиховної та
правоосвітньої роботи в навчальному
закладі /О.Кійло //Школа.-2013.-№10.-С.83-85 .
15. Конвенція про права дитини (витяг) /Директор
школи.-2008.-№17-18.- С.3-16.
16. Кордонська А. Правове виховання молоді /А.Кордонська
//Шкільному психологу. Усе для роботи.–2014.–№4.–С.2-8.
17. Кухаренко Г. Формування правової культури засобами
шкільної бібліотеки /Г.Кухаренко //Шкільний бібліотечно-інформаційний
центр.-2014.-№5.-21-24.
18. Литовченко О.
Профілактика правопорушень у позашкільних закладах /О.Литовченко/Шкільний
світ.-2004.-№18.-С.19-21.
19. Манько Л. Форми і методи правовиховної роботи учителя з
учнями та їхніми батьками /Л.Манько /Шкільний світ.-2014.-№12.-С.5-11.
20. Микитюк С. Зміст правової освіти у процесі сучасних
освітніх перетворень /С.Микитюк //Історія та правознавство.–2018.–№15.–С.4-9.
21. Ніколаєв О. Формування правової культури та активної
громадянської позиції учнів у системі правової освіти в школах України
/О.Ніколаєв //Історія та правознавство.–2010.–№4.–С.8-12.
22. Огняник Л. Я – громадянин України. Організація
позакласної роботи з правового виховання /Л.Огняник /Шкільний світ.-2011.-№2.-С.5-11.
23. Одарчук О. Організація правовиховної роботи в школі
/О.Одарчук // Виховна робота в школі.–2013.–№9.–С.15-21.
24. Подобєд М. Основні методи та моделі правового навчання
/М.Подобєд // Виховна робота в школі.–2012.–№3.–С.31-35.
25. Рябовол Л. Навчальний предмет «Основи правознавства»: роль та значення для
розвитку цінностей НУШ /Л.Рябовол //Історія та правознавство.–2019.–№28-30.–С.7-10.
26. Стаканов А. Українські корені правового виховання /А.Стаканов
//Історія та правознавство.–2017.–№22-23.–С.11-13.
27. Фоміна Н. Від ліцею до європейських обріїв. Формування
правових навичок ліцеїстів /Н.Фоміна// Виховна робота в
школі.–2007.–№5.–С.32-34.
28. Черних О. Права
людини в інформаційно – освітньому середовищі закладу загальної середньої
освіти /О.Черних //Рідна школа.-2019.-№1.-С.21-27.
